O que você vai aprender?
A história da psicologia, como um estudo acadêmico da mente e do comportamento, remonta aos antigos gregos. Há também evidências de pensamento psicológico no Egito antigo.
Desde a década de 1960, a gama de tópicos estudados pela psicologia foi se diversificando progressivamente. E na medida em que a base de conhecimentos da psicologia foi se expandindo, a própria psicologia foi se especializando. Isso quer dizer que a psicologia contemporânea, em vez de ser dominada por uma única abordagem ou uma única escola de pensamento, ela se ramifica em pelo menos oito linhas distintas. Qualquer tema de estudo na psicologia contemporânea pode ser abordado a partir de várias perspectivas: a perspectiva biológica, a perspectiva psicodinâmica, a perspectiva comportamental, a perspectiva humanista, a perspectiva da psicologia positiva, a perspectiva cognitiva, a perspectiva intercultural, e a perspectiva evolucionária ou evolucionista. Cada uma delas representa uma ênfase ou um ponto de vista diferente.
A vida mental, para Freud, é dividida em dois níveis: o consciente e o inconsciente. Já estudamos isso anteriormente. Também já vimos que o inconsciente divide-se em outros dois níveis: o inconsciente propriamente dito e o pré-consciente. Nesse vídeo, vamos nos deter no estudo do nível inconsciente da mente. O inconsciente contém todas aquelas pulsões, urgências e instintos dos quais não temos consciência, mas que motivam a maior parte das nossas ações, sentimentos e palavras. Isso quer dizer que embora possamos estar cientes de nossos pensamentos, emoções e desejos, nós frequentemente não estamos cientes dos processos mentais que estão por trás deles. Por exemplo, um homem pode saber que está atraído por uma determinada mulher, mas não entender por completo todas as razões subjacentes a essa atração, e algumas dessas motivações podem até mesmo parecer irracionais. O mesmo pode ser dito em relação à mulher. Como o inconsciente é um nível mental que não está disponível para a mente consciente, como podemos saber se ele realmente existe? Segundo Freud, a existência do inconsciente só pode ser provada indiretamente. Para ele, o inconsciente é a explicação para o significado dos sonhos, dos atos falhos e de certos tipos de esquecimentos chamados de “repressão”.
Obras Sugeridas: “Theories of Personality”, 7 ed., de Jess Feist e Gregory Feist. “Theories of Personality”, 9 ed., de Duane Schultz e Sydney E. Schultz. “Theories of Personality”, 9 ed., de Richard Ryckman.
O id, segundo Freud, é uma região psíquica totalmente inconsciente localizada no núcleo da personalidade. O termo id significa “isso”, ele é o componente não dominado da personalidade. O tempo inteiro, o id busca reduzir tensões através da satisfação de necessidades básicas, pois sua única função é a busca do prazer. Daí a afirmação de que o id serve ao princípio do prazer. Um recém-nascido é a personificação do id, livre das restrições do ego e do superego. O bebê busca a satisfação das suas necessidades sem considerar o que é possível nem o que é adequado. Nada disso importa. Por exemplo: o bebê gosta de sugar porque sente prazer na sucção. Não importa se ele suga um seio, uma mamadeira ou outro objeto qualquer. O id não se importa se apenas o leite tem valor nutricional, pois o id não está em contato com a realidade, ele simplesmente deseja satisfazer o desejo pulsional de sugar. O id é o reservatório das nossas pulsões básicas: a pulsão de vida e a pulsão de morte; nosso desejo inato de criar, expandir e florescer; bem como o desejo inato de destruir, matar e morrer. É a combinação dessas pulsões que motiva nossos pensamentos, sentimentos e nossas ações no mundo. id ego superego
Obras sugeridas: “Theories of Personality”, 7 ed., de Jess Feist e Gregory Feist. “Theories of Personality”, 9 ed., de Duane Schultz e Sydney E. Schultz. “Theories of Personality”, 9 ed., de Richard Ryckman.
O ego, ou o “eu”, é a única região da mente em contato com a realidade, com mundo externo. Ele emerge do ID durante a infância e se torna a única fonte de comunicação da pessoa com o mundo aqui de fora. O ego funciona segundo o princípio da realidade, princípio que ele tenta sobrepor ao princípio do prazer do id, que já estudamos no vídeo anterior. Como o ego é o único setor da mente em contato com a realidade, ele se torna o tomador de decisões, ou o ramo executivo da personalidade. De toda forma, como o ego é parcialmente consciente, parcialmente pré-consciente e parcialmente inconsciente, ele pode tomar decisões conscientes, mas também pode tomar decisões das quais a pessoa não está totalmente ciente. id ego superego
Obras sugeridas: “Theories of Personality”, 7 ed., de Jess Feist e Gregory Feist. “Theories of Personality”, 9 ed., de Duane Schultz e Sydney E. Schultz. “Theories of Personality”, 9 ed., de Richard Ryckman.
Embora cada teórico tenha sido parte de uma escola de pensamento dominante, cada qual trouxe uma voz única e individual e uma perspectiva esclarecedora para o campo da psicologia.
A seguir temos os dez psicólogos que mais influenciaram e colaboraram para este campo do saber.
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De acordo com a Organização Mundial de Saúde, 300 milhões de pessoas, de todas as idades, lutam com a depressão. Ela é um transtorno mental sorrateiro, por isso nem sempre é possível identificá-la nos primeiros estágios. De fato, muitos de nós só reconhecem que estão deprimidos quando a depressão já está bem enraizada, causando sensação de vazio, tristeza, fadiga, irritabilidade e desesperança. A depressão não apenas rouba a sua motivação, mas pode levá-lo a ter problemas de concentração e a encontrar dificuldades em tomar decisões. Além disso, ela nos induz a comportamentos que podem piorar ainda mais o próprio estado depressivo. Dê uma olhada nessas 10 coisas que a depressão nos leva a fazer. ------------------------------------------------- Obras sugeridas Textos: “11 Habits of People With Concealed Depression” de Lexi Herrick (Huffington Post) “What to Do If You Are Depressed: Know Your Level” de Gregg Henriques (Psychology Today) Vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=Rhoo4... https://www.youtube.com/watch?v=IDPDE... https://www.youtube.com/watch?v=pcmoQ... ----------------------------------------------------
A psicopatia, assim como a sociopatia, são manifestações do transtorno de personalidade antissocial. Enquanto a psicopatia tem causas fundamentalmente genéticas, a sociopatia parece ter raízes mais fortes em causas ambientais como traumas de infância, por exemplo. Nesse vídeo, conheceremos 8 sinais que caracterizam mais fortemente a psicopatia.
Obra sugerida: Texto: “9 Clues That You May Be Dealing With a Psychopath” de William Hirstein Ph.D. (Psychology Today) https://www.psychologytoday.com/us/bl...
O campo da psicologia engloba tanto a pesquisa, através do qual aprendemos coisas fundamentais sobre o comportamento humano e animal, como a prática, através da qual o conhecimento é aplicado para ajudar a resolver problemas e promover o desenvolvimento humano saudável.
A psicologia clínica é uma integração da teoria e da prática, da ciência e do conhecimento clínico com a finalidade de compreender, prevenir e aliviar o sofrimento psicológico ou disfunção, promovendo o bem-estar e desenvolvimento pessoal.
Os transtornos mentais são geralmente definidos por uma combinação de como uma pessoa se sente, age, pensa ou percebe. Isto pode ser associado à regiões e funções específicas do cérebro.
Como vimos no capítulo anterior, existem várias abordagens diferentes na psicologia contemporânea. Uma abordagem é uma perspectiva que envolve determinadas suposições (como crenças, por exemplo) sobre o comportamento humano.
Terapia familiar, também referida como ―aconselhamento familiar‖, é um ramo da psicoterapia que trabalha com famílias e casais em relações íntimas onde é preciso nutrir algum tipo de mudança ou desenvolvimento.
O luto é, no sentido mais simples da palavra, sinônimo de dor e tristeza pela morte de alguém. Para uma compreensão mais clara e mais profunda da dinâmica de tristeza, e de como a psicologia clínica tem ajudado nestas circunstâncias, faremos uma leitura descritiva acerca de estudos sobre a morte, a angústia e o luto.
A psicologia forense é a intersecção entre a psicologia e o sistema de justiça. Ela envolve a compreensão do Direito Penal nas jurisdições relevantes, a fim de interagir adequadamente com juízes, advogados e outros profissionais do Direito.
A psicologia do esporte é uma ciência interdisciplinar que se baseia em conhecimentos das áreas da Cinesiologia e da Psicologia. Ela envolve o estudo de como os fatores psicológicos afetam no desempenho e como a participação no esporte afeta os fatores psicológicos e físicos. Além de instruções e treinamento de habilidades psicológicas para melhoria de desempenho, aplicada psicologia do esporte, podemos incluir o trabalho com os atletas, treinadores, e até mesmo os pais dos atletas.
De acordo com pesquisas recentes, cerca de 20% das crianças do mundo, sofrem de uma doença mental diagnosticável durante um determinado período. Além disso, cerca de cinco milhões de crianças e adolescentes, somente nos Estados Unidos, sofrem de alguma doença mental grave, que interfere significativamente em sua vida no dia-a-dia.
A avaliação psicológica é um processo de teste que usa uma combinação de técnicas para ajudar a chegar a algumas hipóteses sobre uma pessoa e seu comportamento, personalidade e capacidades.
Os testes em psicologia clínica seguem o mesmo padrão dos testes em psiquiatria. A história psiquiátrica é o resultado de um processo onde um médico começa a trabalhar no campo da saúde mental. Geralmente um psiquiatra registra sistematicamente o conteúdo de uma entrevista com um paciente.
A dor crônica é, basicamente, a dor que dura longo tempo. Na medicina, a distinção entre a dor aguda e a dor crônica, está no intervalo de tempo de sua ocorrência. Alguns clínicos acreditam que a dor crônica é aquela que dura de três a seis meses. Embora alguns teóricos e pesquisadores pontuem que a transição da dor aguda para crônica ocorre em 12 meses.
A dor psicológica é uma sensação desagradável, um sofrimento de natureza psicológica, e não física. Sua origem, portanto, não é fisicamente explicável. A dor psicológica é referida quando a causa da dor, geralmente reflete uma ênfase em um aspecto particular da vida e da mente de um indivíduo. A dor psicológica pode também ser chamada de: - dor mental; - dor emocional; - dor psíquica; - dor social; - dor espiritual ou dor da alma; - ou simplesmente sofrimento.
Doentes terminais são pessoas com distúrbios físicos que estão em condições finais de existência. Eles podem exigir tratamentos ou cuidados paliativos, além de outras formas médicas, psicológicas e sociais de ajuda.
O que a "depressão clínica" significa? Esta é uma pergunta que ainda sucinta bastante investigação. Atualmente há uma movimentação acentuada da comunidade médica em estudar este fenômeno.
As intervenções psicológicas, devem via de regra, ser uma parte integrante do tratamento oferecido aos pacientes e suas famílias, em todas as fases do processo de recuperação.
A psicologia é o estudo do pensamento humano
Carreiras como a psicologia industrial e organizacional vem crescendo vertiginosamente. Profissionais que se especializam em psicologia industrial e organizacional têm uma probabilidade muito maior de evoluir na carreira.
A psicologia é extremamente diversificada, com uma enorme variedade de áreas de especialidade. Psicólogos frequentemente optam por se especializarem em um subcampo que está focado em um assunto específico dentro da psicologia.
O freudismo, que fundamentou e alicerçou o pensamento psicológico do século XX, está desaparecendo lentamente. Suas ideias foram absorvidas em uma psicologia clínica geral que é dominada por práticas humanistas baseadas mais em uma perspectiva contemporânea, cujos maiores representantes são: Carl Rogers e Albert Ellis.
FONTE Bibliografia
QUESTIONÁRIO
A psicologia pastoral, na sua essência e na sua tarefa, é ciência auxiliar da teologia pastoral e, como esta serve diretamente à assistência espiritual e prática. A psicologia pastoral pode definir-se, noutras palavras, como ciência psicológica enquanto oferece os conhecimentos psicológicos necessários a assistência espiritual.
QUESTIONÁRIO
Sobre o curso
CURSO DE PSICOLOGIA CLINICA , Visa o desenvolvimento da capacidade de pesquisa científica no campo da Psicologia Clinica, bem como e de assessores profissionais a organismos eclesiásticos e religiosos nacionais, regionais ou locais; Além de preparar pessoas com mestrado ou graduação em outros superiores para o exercício do ministério docente em igrejas, seminários, institutos teológicos, faculdades e outras instituições de ensino religiosos.
AMPARO CONSTITUCIONAL: RECONHECIDO E AUTO - REGULAMENTADO PELOS PARECERES CNE/CES 241/99 - CNE/CP 097/99 - CNE/CES 765/99, E DECRETO LEI Nº 9394/96, ART. 39, § 2º. E ART. 42. DECRETO LEI Nº 5154/04, ART. 1º, INCISO I; ART. 3º E DECRETO LEI 11.741/08
No final do curso o aluno(a) receberá o certificado de psicólogo clínico e o histórico. via correios. baixa a prova responda e envia para o nosso e-mail: [email protected]
1º Módulo: História da Psicologia
2º Módulo: Fundamentação teórica
3º Módulo: Campos de atuação
4º Módulo: Introdução à psicologia clínica
5º Módulo: Transtornos de natureza psicológica
6º Módulo: Principais abordagens
7º Módulo: Terapia familiar
8º Módulo: Luto
9º Módulo: Psicologia forense
10º Módulo: Psicologia do esporte
11º Módulo: Psicopatologias infantis
12º Módulo: Avaliação psicológica
13º Módulo: Histórico do paciente
14º Módulo: Estudo sobre a dor crônica
15º Módulo: Dor psicológica
16º Módulo: Avaliação de pacientes terminais
17º Módulo: Depressão clínica
18º Módulo: Intervenções
19º Módulo: Peculiaridades da Psicologia Clínica
20º Módulo: Psicologia clínica empresarial
21º Módulo: Áreas de extensão
22º Módulo: Psicologia clínica hoje e amanhã
23º Módulo: Bibliografia
24º Módulo: Apostila de psicologia pastoral
25º Módulo: Avaliação da psicologia pastoral
Conheça os professores
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Ao concluir o nosso curso você vai receber o certificado com histórico escolar
Certificado: O Certificado de Conclusão do Curso é válido em todo o Brasil e serve para várias finalidades:
- Atividades complementares (horas extracurriculares);
- Enriquecer o seu currículo;
- Avaliações de empresas em processos de recrutamento e seleção;
- Avaliações para promoções internas nas empresas;
- Gratificações adicionais conforme plano de carreira;
- Concursos públicos (mediante verificação do edital);
- Provas de títulos (mediante verificação do edital);
- Seleções de mestrado e doutorado;
- E diversas outras necessidades.
AMPARO CONSTITUCIONAL: RECONHECIDO E AUTO - REGULAMENTADO PELOS PARECERES CNE/CES 241/99 - CNE/CP 097/99 - CNE/CES 765/99, E DECRETO LEI Nº 9394/96, ART. 39, § 2º. E ART. 42. DECRETO LEI Nº 5154/04, ART. 1º, INCISO I; ART. 3º E DECRETO LEI 11.741/08
NADIA LAÍS
Coordenadora de ensino
Adorada por alunos e pela equipe, Nadia Laís. traz conhecimento, entusiasmo e alegria a Faculdade de Teologia Evangélica Renascer. Como nossa Coordenadora de ensino, é parte inestimável da nossa equipe.
PR. JOSÉ SANTOS
ESPECIALIZADO EM HISTORIA ANTIGA
PR. JOSÉ SANTOS
Professor
Pastor José Santos é Historiador pela UFMT (Universidade Federal do Mato Grosso) , Pedagogo(IC) , Teólogo. Pastor, Professor de História há 32 anos. Quando entrou para a nossa equipe como Professor, ficamos emocionados devido a sua energia e motivação.
REV. JOÃO A. SILVA
MESTRADO EM TEOLOGIA
Reverendo João A. Silva, fundador da Igreja Renascer dos Milagres ministério vida nova, casado pai de três filhos. Formação acadêmica, teólogo, psicoterapeuta, mestrado em teologia. Desde que entrou para a Faculdade de Teologia Evangélica Renascer, Reverendo João A Silva trouxe sua dedicação e paixão às aulas todos os dias. Sua experiência faz com que seja ideal como nosso Professor.
